Analisis kebijakan dapat dimaknai sebagai prosedur berfikir dalam menetapkan suatu keputusan berdasarkan kebutuhan untuk menyelesaikan masalah berdasarkan prosedur atau metode tertentu. Setiap kebijakan dapat dikaji dengan menggunakan gap analysis (analisis kesenjangan) Kebijakan yang diambil oleh pemerintah tentu ada yang bersifat strategis-transformatif dan juga tidak. Artinya bahwa kebijakan yang ambil perlu dianalisis muatan strategis dalam arti punya urgen dalam perbaikan kualitas Pendidikan. Namun,nilai iv strategis saja tidaklah cukup, maka perlu nilai transformatif, sebab kebijakan yang akan dan telah diambil harus mampu memberikan daya dorong (driving force) dan daya dobrak untuk merubah sesuatu menjadi lebih baik lagi. Oleh sebab itu, perlu adanya analisis kebijakan yang strategis transformatif pendidikan Islam.