Pendidikan mempunyai makna yang luas dan banyak definisi. Hal tersebut menunjukkan bahwa pendidikan merupakan sesuatu yang sangat fundamental. Selain itu, pendidikan Islam juga hadir sebagai konsep pendidikan yang sangat komprehensif dan holistik. Pendidikan Islam tidak hanya fokus pada satu aspek potensi manusia (seperti perkembangan jasmani dan rohani), tetapi juga meliputi kecerdasan dan karakter. Terdapat tiga rumusan mengenai konsep pendidikan Islam, yaitu taklim, tarbiah, dan ta’dib. Hadirnya pendidikan Islam menjadi bagian dari proses pembentukan kepribadian manusia yang berakhlakul karimah, serta memiki adab agar dalam kehidupan sehari-hari selalu mencerminkan kepribadian yang sesuai dengan nilai-nilai keislaman. Namun, terkadang dalam proses pelaksanaannya masih mengalami permasalahan sehingga tujuan yang telah ditetapkan tidak dapat tercapai. Oleh karena itu, pembahasan dalam buku ini akan membahas tuntas tentang manajemen pendidikan Islam sebagai pedoman dalam mengelola Lembaga Pendidikan Islam. Buku ini diharapkan dapat membantu guru, orangtua, ataupun praktisi dalam memahami dan mengelola pendidikan Islam.